 |
| Dokumentasi Kegiatan Dialog |
Dompu – PK IMM Komisariat STIE Yapis Dompu menggelar dialog interaktif bertajuk "Pemuda Peka Zaman" di Gedung dakwah muhammadiyah Dompu dengan tujuan untuk membangun kesadaran generasi muda terhadap dinamika sosial, ekonomi, dan teknologi yang berkembang pesat di era digital. Sabtu, (01/02/2025)
Dialog ini menghadirkan tiga narasumber yang membawakan materi strategis untuk membekali pemuda dalam menghadapi tantangan zaman.
Materi pertama, "Mengenal Tantangan Zaman", disampaikan oleh Ilham, M.Pd, Dosen STKIP YAPIS Dompu. Ia menekankan bahwa pemuda harus memahami perubahan global agar dapat beradaptasi dan berkontribusi secara positif. "Saat ini, dunia bergerak dengan kecepatan luar biasa. Jika pemuda tidak peka terhadap perubahan, mereka akan tertinggal dan kehilangan peluang untuk berperan dalam pembangunan bangsa," ujarnya.
Materi kedua, "Membangun Karakter Peka Zaman", dibawakan oleh Fahrudin,M.Ag, Dosen muda STIE YAPIS Dompu. Ia menyoroti pentingnya membangun karakter yang tanggap terhadap perubahan serta memiliki kepedulian sosial. "Pemuda harus cerdas dalam menggunakan teknologi, bukan hanya sebagai konsumen, tetapi juga sebagai agen perubahan yang membawa dampak positif," katanya.
Materi ketiga, "Mengambil Peran Aktif dalam Membangun Masa Depan", disampaikan oleh Siti Nursaibah,S.Pd, seorang Aktivis Perempuan. Dalam pemaparannya, ia mengajak pemuda untuk lebih proaktif dalam menciptakan peluang di berbagai bidang. "Kita harus menjadi aktor utama dalam pembangunan, baik di sektor ekonomi, sosial, maupun lingkungan," tuturnya.
Sesi diskusi berlangsung dinamis dengan berbagai pertanyaan dari peserta yang terdiri dari mahasiswa, pelajar, dan komunitas pemuda. Mereka membahas berbagai isu, mulai dari tantangan ekonomi digital hingga peran pemuda dalam menjaga keberlanjutan lingkungan.
Dengan adanya dialog interaktif ini, diharapkan pemuda semakin sadar akan perannya dalam membangun masyarakat yang lebih inklusif dan inovatif. Acara ini pun diakhiri dengan foto bersama peserta. (MF)